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今日の学習は、グループに分かれて、いくつかの短文をろう者に伝わるように手話表現する方法を相談し、発表しました。単語の場所や動かし方で、意味が違ってくることや(例:「結婚」の場合、男性が動けば婿入り、女性が動けば嫁入り など)助詞が変わると、表現も変わる(例:私「の」兄弟は… 私「と」兄弟は…)意味をつかんで簡潔に(省いて)表すことも大切だが、文意をより理解するために、その文章にはない言葉を付けることも大切などという事をみんなで学びました。
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